郑有田致WMO（中国区）组委会杜少文主任的一封信
郑有田致WMO（中国区）组委会杜少文主任的一封信杜少文主任：您好！9月13日，贵部委派三位老师来到济南，莅临我校指导工作。
谨在此致谢！
9月9日，我刚刚写完了一封信和两份资料。郑有田致“一起作业网”CEO刘畅的第一封信，
资料一：O2O教学系统；
资料二：O2O测评系统（K6）；
2014年，我计划做两个项目：
其一：是将WMO（中国区）引入到济南地区；
其二：与“一起作业网”合作，推出“O2O测评系统（K6）”；
不过，这两个项目之间，有很大的交集！
O2O测评系统（K6），是指六大考（18科考），在整个考试系统中，添上WMO（中国区）复赛的试卷即可！
在省会级成绩的获奖学生名单中，前600名获奖学生中，前1——120名五星级学生明星中的前60名后120名，同时具有了参加WMO（中国区）总决赛的资格。
如此这般：
一起考试吧！O2O测评系统（K6）与WMO（中国区）就连为一体了。
杜主任，你有什么良策妙计，可以来信细讲！
具体作如何进行呢？
2014年，郑有田一直在思考：我们应该怎样向前走呢？
中国的文化培训学校以“小升初培训”为主要项目的培训学校，我们共同面临以下三大局势。
第一大局势：2017年“小升初考试”被叫停了！2014—2017还有三年的过渡期。
“小升初培训”凝聚了我们十几年的心血和成果，“小升初考试”叫停之后，我们十几年的心血就白白浪费了吗？......
第二大局势：公办学校已初步达到了“教育公平”的目标，择校风刹住了！作业少了！考试少了！不让办重点班，不允许加课补课了！下一步，重点学校也逐步的没有“重点”了！......
公办学校的“教育公平”，反过来促进民办学校和民办培训学校的大发展！民办教育要勇于承担“精英教育（培优教育）”的历史重任！
第三大局势：2013年，中国的“在线教育”的发展走上了飞速发展的快车道。。我们民办培训学校怎样才能搭快车呢？
这三大局势，若中国的以“小升初培训”为主要项目的培训学校，大家应该联合起来！
众人拾柴火焰高！团结起来力量大！！
郑老师教育，愿与“一起作业网”的刘畅先生、“WMO(中国区)”的杜少文主任，三家联合举办：
民营教育校长论坛
在线教育发展论坛
如何具体运作，信字再叙！
此致敬礼
郑有田 2014年9月16日
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